viernes, 5 de junio de 2015

Actividad de recuperación Unidad 1. Valor (10%)

UNIDAD 1. DESCRIPCIÓN DEL PAPEL DE LA BIOLOGÍA ACTUAL

UNIDAD 1. DESCRIPCIÓN DEL PAPEL DE LA BIOLOGÍA ACTUAL

Actividad de Recuperación Unidad 1. Descripción del papel de la Biología actual

  
Completa el crucigrama de acuerdo a las preguntas planteadas
1        2       3                  
                           
                           
        4                     
                           
  5                           
                           
                           
     6                        
                           
                           
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   8                          
                           
  9                           
                           
    10            11               
   12                   13         
   14                15            
                           
      16                       
                 17            
                           
      18                       
                           
        19                     

Horizontal

1. Este tipo de composición es característica de los seres vivos y ocurre mediante enlaces covalentes y enlaces iónicos
4. Esta característica de los seres vivos permite preservar la especie y no es necesario la intervención de dos progenitores ya que los descendientes son exactamente igual a los progenitores y esta dada por bipartición, gemación, esporulación y segmentación
5. Este tipo de célula es característica de poseer una pared celular mas gruesa y de organismos como Bacterias, ademas no posee un nucleo verdadero y carece de organelos.
6. Es el conjunto de tecnicas aplicadas a un determinado campo de estudio, ademas de utiliza partes de plantas y animales para resolve las demandas sociales.
7. Esta característica distintiva de los seres vivos hace referencia a la reacción que tienen los seres vivos ante estimulos externos
8. Son compuestos orgánicos formados principlamente de Carbono, hidrogeno y Oxigeno, pueden poseer un grupo cetónico o Aldehídico y su función principal es ser la fuente de energía de todo ser vivo
9. A este Reino de acuerdo a la Clasificación de Whittaker se caracteriza por poseer una nutrición autotrofa, reproducción de caracter asexual, una organización celular unicelular y un tipo de celula procarionte
10. Rama de la Biología que tiene como objeto de estudio los embriones de todos los seres vivos
14. Esta organización celular hace referencia a organismos donde una célula es capaz de realizar todas sus funciones sin la necesidad de forma, tejidos, organos y sistemas.
16. El objeto de estudio de la Biología son:
17. Estos compuestos orgánicos estan conformados de Carbono, hidrogeno y Oxigeno principalmente ademas de poseer un acido graso; su función principal en los seres vivos es fungir como reserva energética
18. Compuestos Orgánicos formados por largas cadenas de aminoacidos, su función principal es permitir llevar a cabo reacciones metabólicas en los seres vivos; estas se puedenclasificar en: Glucoproteinas, Fosfoproteinas, Holoproteinas y Lipoproteinas
19. Es el conjunto de técnicas aplicadas a un determinado campo de estudio y que permiten satisfacer necesidades sociales

Vertical

1. Es la Unidad fundamental, estructural y funcional de todos los seres Vivos
2. Este tipo de reproducción requiere la participación de Orgános reproductores Masculino y Femenino, los descendientes son una combinación de los progenitores
3. Nutrición Característica de los Reínos Fungi, Protista y Animal; además se identifica por que los organismos buscan su alimento de otras fuentes
11. Tipo de metabolismo que permite la generación de sustancias complejas a partir de sustancias simples como son los átomos y elementos.
12. Ciencia auxiliar de la Biología que tiene como objeto de estudo a la materia y energías, así como sus transformaciones.
13. Este Reino de a cuerdo a Whittaker posee las características de tener célula de tipo Eucarionte, Organización unicelular o pluricelular, Nutrición heterotrofa parasita, simbiótica y saprobia así como Reproducción sexual y asexual.
15. Rama de la Biología que estudia a los animales y puede dividirse en Mastozoología, Herpetología, Ornitología, etc.